写作中心秉承“以学生为中心”、“以写促学”（Writing to Learn）的服务理念和宗旨，以提高“学生的竞争力”为核心，以学生学术能力提升为目标，辅助第一课堂，加强对学生学术写作的实践指导，充分挖掘学生学术自觉、学术自律到学术诚信的良好学术潜力。
十二月一日晚七点，学生中心邀请到我校威尼斯wns8885566黄慧老师，为同学们开展题为“选题与论文写作”的专题讲座，讲座活动在学生中心学业大厅举办。
活动中，黄慧老师首先从论文选题入手，围绕选题范围和选题对象的要求进行了详细的讲解。论文选题，首先要明确研究领域和研究问题，找到某种切入这一问题的“角度”或“视角”，借助社会学的学科视野，将现实问题转化成研究问题，并针对该问题预设研究观点进行阐述。
随后，在论文写作方法中，黄慧老师通过对论文结构的详解，探讨了论文写作各个步骤的撰写方法。她建议同学们重视摘要和关键词的作用，通过较为简短的篇幅围绕通篇论文的核心概念进行阐述。同时要注重论文正文的结构，将正文内容以严密的逻辑贴合到论文主题当中。
接着，黄慧老师指出文献回顾在论文写作十分重要。在具体文献回顾的内涵与外延时，她结合具体实例，指出文献回顾要具备“述”和“评”两个部分。“述”是以条理化的语言概括文献中的主要成果和研究方法等，“评”即对以往的研究加以评论和反思。“述”能够为研究者参与有关某一研究领域或研究主题的研究奠定基础，“评”可以帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的研究成果，并为研究者提供可供参考的研究思路和研究方法。
最后，黄慧老师指出，论文是写给读者看的，要在保证语言专业性的同时尽可能做到“清楚明白”，要语言简明、证据充分、逻辑严密、条理清楚。
（文稿：学院写作中心 文/图：胡迦鹏 编辑：胡迦鹏 审稿：黄慧）
