不负“师”光，向“新”而行 ——记威尼斯wns8885566迎新工作学院专业老师老师采访

      金秋九月，阳光明媚，在这个收获的季节，我院迎来了新一学期的迎新季，9月1日我院迎接2023级新生的工作正式拉开了帷幕。为更好地服务新生及其家长，我院在迎新场地组建了专业老师咨询点，以方便解答新生与家长对于专业学习的困惑。在专业老师答疑的闲暇时间，我院记者们有幸采访到了各位老师。

行政管理专业——周萍老师

      周萍老师强调了专业课程的重要性，虽然新生可能一开始不明白某些课程与未来就业之间的联系，但专业课程往往是渐进式的，首先奠定专业基础，然后才深入专业技能培养。周萍老师鼓励新生不要急于求成，而是要耐心打好专业基础，再逐步学习与未来职业相关的技能。
周萍老师也表示了在课堂学习之外培养自学能力的重要性。大学学习与中学不同，老师在这里更像是引导者，学生需要自己制定学习计划，自觉完成学习任务。教授们鼓励新生提前规划自己的学习目标，不要依赖老师或家长的安排，而要主动掌握自学的技巧和习惯。
社会工作专业——蓝财广老师
      蓝财广老师鼓励学生找到自己感兴趣的点，并持之以恒地深入研究。大学是一个拓展知识视野的机会，兴趣可以驱使学生更深入地探索某个领域，同时也能提高学习动力和满足感。对于新生而言，步入大学校园最大的挑战之一是适应新的学习和生活环境。这个过程可能会涉及到适应新的城市、食物、气候等方面的挑战，蓝财广老师希望新生将这些挑战看作是成长的一部分，勇敢面对，逐渐适应。
      进入大学后，学生拥有更多自主时间，这也可能成为挑战。学会有效管理时间，将学习与娱乐平衡好，是必要的技能。学生需要自己规划学习计划，并善于利用各种校园资源。教授强调要充分利用学校提供的各种资源。大学是知识的海洋，学生应该积极探索并利用图书馆、在线资源库等资源。这些资源将有助于学生的学术和个人发展。
社会学专业——八一老师
      对于应如何在社会学专业中钻研，教授强调：“首要任务是深入学习社会学的理论和核心概念。这将有助于学生更好地理解社会现象并建立坚实的专业基础。社会学专业涵盖多个领域，如教育、犯罪和心理等。同时，新入学的同学应广泛阅读，以便从多个角度了解不同专业领域的知识，拓宽自己的视野，参与课堂讨论可以提高学生的表达能力和批判性思维。这是一个重要的学习方式，有助于深化对社会学概念的理解。”
      八一老师鼓励学生保持好奇心，不断提问并思考。批判性思维是社会学家的重要素质，应该在学习过程中不断培养。进入大学，学生经历个人发展的关键阶段，可能面临各种挑战。这些挑战不仅是正常的，也是成长的机会，学生应积极应对并发展兴趣和潜能。
应用心理学专业——胡云龙老师
      为了在大学取得一定的成就，胡云龙老师表示新生应在学业上设定明确的目标。这可以包括考研究生、就业或其他职业发展目标，将这些目标分为长期、中期和短期，然后逆向规划步骤，制定计划。同时，胡云龙老师建议学生应主动与教授建立联系，尤其是在遇到学术问题或需要建议时，寻求帮助是一种积极的学习策略。
      新生们离开家乡，可能需要适应新的生活环境和气候条件，这种适应可能特别对那些从不同地区来的学生来说更具挑战性。与陌生的同学和环境相处，胡云龙老师认为这可能会引发社交适应挑战，新生应主动社交，建立友好关系，避免孤立感。
     千帆过尽，向“新”而行；不负“师”光，灿烂向阳。新生的加入既是新生们的新开始，也是学院的新开始，辛勤园丁不息，诲人孜孜不倦；一代接着一代，放飞雏鹰翱翔。祝愿学院与新生们都能够取得更好的发展。