【政府实习：大学生志愿者专访】在假期做音乐老师志愿者是一种什么样的体验？

      在本次寒假期间，我院行政管理（专升本）2301班的优秀学生陈东东同学，以一名志愿者音乐老师的身份，积极参与到海南省保亭黎族苗族自治县六弓乡乡政府精心策划并实施了一项为期五天的儿童托管班项目课程中。陈东东同学展现出了高度的责任感和热情，与其他志愿老师共同为孩子们带来了一系列生动有趣的课程。
  
      在为期五天的时间里，陈东东同学倾注了极大的热情和耐心，与其他的志愿老师一起，教孩子们唱歌、弹电子琴、弹吉他。他深知，孩童时期是探索世界的起步阶段，孩子们对各种事物都充满了好奇心。然而，在农村地区，孩子们往往缺乏接触艺术教育的机会。因此，陈东东同学希望通过教授歌曲和乐器，能够引领孩子们走进音乐的世界，感受音乐的美好和魅力。
      在课程开始的时候，陈东东同学心底还是有几分忐忑，毕竟这是他第一次以音乐老师的身份面对这么多孩子。但是，当他看到孩子们眼中闪烁的好奇光芒，他知道，这份忐忑是值得的。
      课程进行过程中，陈东东同学发现，这些孩子们的天赋和潜力远远超出了他的想象。尽管他们生活在农村，但他们对音乐的热爱和渴望却丝毫不亚于其它地方的孩子。当看到在自己的教导下孩子们取得长足进步时，陈东东同学感到了由衷的喜悦，他认为这便是对他最大的嘉奖。
      活动结束后，陈东东同学表示 ，这次实习经历让他深刻体会到了教育的重要性，尤其是艺术教育对于孩子的影响。在今后的学习和工作中，陈东东同学表示将更加关注，积极参与类似的活动，乡村建设贡献自己的力量。同时，他也会以此次实习为契机，不断提升自己的综合素质，为将来成为优秀的社会工作者做好准备。